Top.Mail.Ru
Комплексный курс 8–9 лет: Kodu Модуль 2 (16 занятий) + Scratch Модуль 1 (16 занятий) | WowSkills
WowSkills · 8–9 лет

Комплексный курс: Kodu Модуль 2 (16 занятий) + Scratch Модуль 1 (16 занятий)

Пошаговая программа на 32 занятия: сначала ребёнок продолжает осваиваивать игровую логику и механики в Kodu, затем переходит к полноценному творческому программированию в Scratch (анимации, игры, интерактив).

Kodu: Модуль 2 · 16 занятий Scratch Модуль 1: 16 занятий Всего: 32 занятия Портфолио проектов

Философия и цели

«От визуальной логики к самостоятельным проектам: понятные шаги, много практики, видимый результат»

  • Шаг за шагом: Kodu (логика, механики) → Scratch (анимации и игры).
  • Мини-теория и максимум практики на каждом занятии.
  • Развитие универсальных навыков: алгоритмы, дизайн, презентация, работа в паре/команде.

Что получает ребёнок

  • Базу алгоритмики: события, последовательности, условия, циклы, переменные.
  • Уверенную работу за компьютером и опыт создания учебных проектов.
  • Портфолио навыков (мини-игры, мультпроекты, интерактивные открытки).
Планы по урокам — ориентировочные. Темп адаптируется под группу и усвоение материала.

Инструменты

  • Kodu Game Lab — визуальное программирование и редактор миров.
  • Scratch — визуальный язык для игр, анимаций и интерактивных историй.

Формат

  • Чередуем ПК-работу и короткие активные паузы.
  • Непрерывная работа за компьютером ≤ 25–30 минут; мини-презентации работ.
  • Регулярная обратная связь для родителей по итогам блоков.

Цифровая грамотность на курсе

Параллельно с Kodu дети постепенно осваивают базовые навыки работы за компьютером — это важная часть для уверенного обучения в школе.

Мышь и клавиатура

  • Клик, двойной клик, правый клик; перетаскивание, выделение объектов.
  • Работа с тачпадом: жесты, чувствительность.
  • Клавиши-модификаторы (Shift, Ctrl), раскладка, ввод текста, удаление/отмена.
  • Горячие клавиши: Ctrl+S (сохранить), Ctrl+Z (отменить), Ctrl+C/V (копировать/вставить).

Операционная система Windows

  • Рабочий стол, панели задач, запуск программ, переключение окон (Alt+Tab).
  • Создание папок, именование, базовая навигация по каталогам.
  • Сохранение и открытие файлов в нужной папке («Мои документы», «Рабочий стол»).
  • Аккуратное завершение работы программ и выключение ПК.

Файлы и проекты Kodu

  • Сохранение проектов с понятными названиями и датой (например, level_1_2025).
  • Версионность по урокам: «уровень 1», «уровень 1 — финал».
  • Экспорт/импорт миров Kodu, резервные копии в школьной папке класса.
  • Скриншоты результата для отчётов (PrintScreen/Win+Shift+S).

Браузер и безопасность

  • Зачем нужен браузер и где искать справку по Kodu (под присмотром педагога).
  • Базовые правила: не вводить личные данные, ничего не устанавливать без разрешения.
  • Загрузка учебных материалов только из согласованных источников (если требуется).

Объём цифровых навыков дозируем с учётом возраста: всё объясняется короткими шагами в моменте, в рамках практики.

Kodu Game Lab — Модуль 2 (16×60–90 минут)

План ориентировочный; темп может варьироваться по уровню группы.

Тема Практика
1Стрельба и уронНастройка стреляющих объектов, типы снарядов, эффекты попадания.
2Очки и счётчикиСистема очков/жизней, условия победы/поражения.
3Кнопки и кликиИгра «Кликер»: обработка нажатий, UI-подписи.
4«Родитель» и клоныСоздание клонов, управление поведением группы объектов.
5Проект «Перелёт»Расширение «Родителя», управление полётом, инерция.
6Страницы. День и НочьПереключение состояний/страниц, простые циклы времени.
7Уровни и диалогиПереходы между уровнями, диалоги персонажей.
8«Теремок», «Пароль»Логические условия, проверка «пароля», сценарные ветвления.
9«Динозаврик Google», «Сокобан»Коллизии, толкание объектов, пазловые механики.
10«Тир», «Перейди дорогу»Тайминг, реакция, счётчики попаданий/переправ.
11«Марсоход», «Выживание»Сенсоры, ресурсы, правила выживания, HUD-показатели.
12«Футбол», «Квест в лабиринте»Командные правила, поиск ключей, двери/замки.
13«Арканоид»Отскоки, скорость, жизни/очки, прогресс уровней.
14«Pacman»AI-преследование, сбор предметов, баланс сложности.
15«Морской бой»Сетка координат, ходы по очереди, попадания/промахи.
16Итоговое занятиеПолировка и презентация мини-игр группы.

Scratch — Модуль 1 (16×60–90 минут)

ТемаПрактика
1Вводное. Первая программаИнтерфейс, запуск, блоки движения; сохранение проекта.
2Скорость перемещенияУправление скоростью спрайтов.
3Озвучка проектаЗапись/подбор звуков, звуковые блоки.
4Новые спрайты и управлениеИгры для двух игроков, разные клавиши.
5Редактор спрайтовИзменение и рисование спрайтов.
6Графические эффектыЭффекты и анимация изображения.
7Повороты и печатьГрадусы, «печать», очистка.
8Цикл с повторомГенерация узоров блоком «повторить».
9Перо и фигурыРисование геометрии с циклом.
10Цвет и слоиУзоры, вложенные циклы.
11Толщина линий. «Рисовалка»Размер пера, управление стрелками.
12Костюмы и поворотыСмена костюмов, эффекты.
13Случайные значенияИгра «Кликни котёнка».
14Проект: открыткаИнтерактивная открытка.
15Свободный проектПрименение циклов/пера/эффектов.
16СертификацияПоказ работ, обратная связь.

Результаты и сертификация

  • Уверенная работа в Kodu и Scratch: от базовых механик до собственных мини-проектов.
  • Алгоритмическое мышление: события, условия, циклы, переменные; базовая анимация и игровая логика.
  • Показы работ для родителей.
  • Электронный сертификат по завершении курса.

Общий объём: 32 занятия × 60–90 минут. План — ориентир; скорость зависит от усвоения материала детьми.

Организация и безопасность

  • Чередуем ПК-работу и офлайн-активности; соблюдаем режим отдыха для глаз.
  • Домашние задания — по желанию: короткие творческие задачи.
  • Регулярная обратная связь для родителей по итогам блоков.